UDDANNELSE. Specialcenter Vonsild er i dag en del af Vonsild Skole. Børnene med behov for specialiseret undervisning har delt rammer, ledelse og bestyrelse med den almindelige folkeskole. Tirsdag aften traf byrådet i Kolding beslutningen om at gøre specialcentret til en selvstændig specialskole, og dermed indleder kommunen en proces, der senest 1. januar 2027 ender med en ny skoleenhed med egen leder, egen bestyrelse og egen profil.
Bag beslutningen ligger et arbejde i Børne-, Skole- og Familieudvalget. Udvalgets formand, Iben Lehmann Rasmussen, har forklaret indstillingen. »Det er ikke bare en organisatorisk ændring, men en beslutning, der skal styrke kvaliteten i tilbuddet og skabe bedre rammer for børnene,« siger Iben Lehmann Rasmussen. »For os har det været afgørende, at børnene får mere ro, og at familierne får klarhed og en skole med tydelig retning. Derfor var udvalget enige om at indstille til Byrådet, at Vonsild Specialcenter bliver omdannet til en specialskole.«
Med omdannelsen følger en række konkrete ændringer. Den nye specialskole får sit eget ledelsesteam, der får ansvar for elevernes læring og trivsel, og skolen får sin egen skolebestyrelse, hvor forældre og medarbejdere kan indgå i den daglige retning for skolen. Der er afsat midler til selve omdannelsen, og en ny tildelingsmodel på specialområdet betyder samtidig, at skolen får en styrket økonomisk ramme. Pengene skal ifølge udvalget bruges til at understøtte kvaliteten i undervisningen og sikre de nødvendige ressourcer til elevernes behov.
Der igangsættes hurtigst muligt en proces for at ansætte en ny skoleleder til specialskolen. Indtil da bliver det den nuværende ledelse på Vonsild Skole og Specialcenter, der får ansvaret for at skabe overgangen. »Vi vil i Vonsild Skoles ledelse gøre, hvad vi kan, for at eleverne oplever en god og glidende overgang til det nye, der kommer,« siger Peter Nordby, der er skoleleder for Vonsild Skole og Specialcenter. »Vi ser frem til et godt samarbejde skolerne imellem.«
Selve forvandlingen af specialcentret til en selvstændig skole tager tid. Processen forventes at vare året ud. Der skal afklares en ny organisering af ledelse og skolebestyrelser, økonomien skal tilpasses, og en række praktiske systemer skal omstilles. Personaleforhold skal på plads, AULA-adgange for elever, forældre og medarbejdere skal omkonfigureres, og der skal laves en aftale for, hvordan de to skoler fremover deler lokaler og fysiske rammer.
Når den nye specialskole åbner sine døre 1. januar 2027, bliver det med en ny leder, en ny bestyrelse og en ny adresse i Koldings skolevæsen. Frem mod åbningen prioriteres det ifølge kommunen, at elever, forældre og medarbejdere oplever en stabil overgang og løbende føler sig orienteret og inddraget.
